Groene figuur die voetbal speelt, omgeven door tekst over problemen met sensorische informatieverwerking.

Czy to rozpoznajesz?:

-Niepokój ruchowy
-Trudności z samoregulacją
-Łatwo płakać, odczuwać złość lub być bardziej niespokojnym niż zwykle
-Ból głowy, ból brzucha lub napięcie mięśni

-Problemy ze snem
-Wycofanie
-Wrażliwość sensoryczna
-Umiarkowane/narzekające podejście do pracy


Przyczyną tego może być fakt, że bodźce (informacje ze zmysłów (oczu, uszu, dotyku, równowagi itp.) nie są prawidłowo przetwarzane, co powoduje inną reakcję/zachowanie niż oczekiwano.


Przetwarzanie sensoryczne jest kluczowym elementem rozwoju umysłowego, fizycznego i emocjonalnego dzieci. Moją misją jest pomoc rodzicom w rozpoznawaniu sygnałów wysyłanych przez ich dzieci i regulowaniu ich układu nerwowego w celu zapewnienia optymalnego rozwoju.


Co widzisz (dosłownie!)?

-Napięcie mięśni czy napięcie w ciele?
-Pasywne zachowanie polegające na wycofywaniu się do swojego pokoju/miejsca/z dala od zgiełku?

- Zauważalnie zajęte zachowanie?


Zauważalnie ciche/unikające zachowanie?

Niedostateczne stymulowanie zachowania u dzieci można rozpoznać po następujących cechach:

  • Dziecko pędzi przez życie, dosłownie i w przenośni.
  • Często odchodzi w swój własny świat.
  • Zdarzają się niewyjaśnione wybuchy radości i energii.
  • Odkrywa tysiąc i jeden rzeczy, ale rzadko w sposób bezpośredni.
    Gdy następuje niedostateczna stymulacja, obserwuje się stan wyłączenia, trudno go włączyć.

    • Z drugiej strony, występują również oznaki nadmiernej stymulacji w zachowaniu:


    • Dziecko wydaje się odbijać w przestrzeni niczym piłeczka pingpongowa.
    • Czasami nie można się z nim skontaktować i wydaje się, że nie odpowiada na połączenia.
    • Co jakiś czas następuje eksplozja emocji.
    • Przechodzi od jednej przygody do drugiej, nigdy się nie wyczerpując.
    • Gdy dziecko jest nadmiernie stymulowane, może czasami sprawiać wrażenie, że jest zagubione w świecie marzeń, zanim powróci do świata realnego.



      • Badania, leczenie i porady dotyczące SI


      Jeśli podejrzewamy zaburzenia przetwarzania sensorycznego u Twojego dziecka, możemy to zbadać. Przeprowadzę z Tobą i Twoim dzieckiem szczegółowy wywiad oraz przeprowadzę ocenę ruchu za pomocą testów. W tym celu wykorzystuję między innymi: Kwestionariusz SP , To Ruch ABC 2 i Beery VMI.


      Na podstawie wyników badań sformułuję rekomendację. To podejście można zastosować na przykład w programie Grip on Growth lub w szkole.



      Przetwarzanie bodźców i sen


      Dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego często mają również problemy ze snem. Kiedy ich organizm jest wciąż zajęty przetwarzaniem wydarzeń dnia, bardzo trudno im się położyć i zrelaksować. Jako trener snu mogę pomóc Tobie i dziecku w tym procesie. Zaczniemy od pracy nad samym przetwarzaniem sensorycznym. Potem zobaczymy, jak będzie wyglądała reszta dnia. zachowanie podczas snu Jest.


      Holendrzy Założenie do przetwarzania informacji sensorycznych


      NSSI to platforma wymiany wiedzy i informacji na temat przetwarzania sensorycznego (SIP). Nie każdy zna koncepcję SIP i potencjalne konsekwencje doświadczania problemów z nim związanych. Ta strona internetowa oferuje bogactwo informacji związanych z SIP. Dołączyłem, aby zdobyć wiedzę, a przede wszystkim, aby uczyć się i dzielić się wiedzą na temat SIP.

      Możesz zarejestrować się za pomocą formularza rejestracyjnego na górze tej strony. Możesz też wysłać nam swoje pytania e-mailem: Info@Jolienglasoefentherapie.nl lub zadzwoń lub napisz na WhatsApp 0612660152 Aby uzyskać więcej informacji.



      Poniżej podano przykłady problemów SI:

      -Niektóre dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego będą poszukiwać dźwięków, aby się pobudzić.


      - Dzieci wrażliwe na dźwięk mogą również zacząć same wydawać dźwięki, aby zagłuszyć otaczający je hałas.


      - Niektóre dzieci nieustannie poszukują dodatkowych bodźców dotykowych, na przykład dotykając innych osób lub bawiąc się czymś.


      -Głęboki nacisk (np. za pomocąobciążona przytulanka(kamizelka uciskowa) działa uspokajająco poprzez zmysł dotyku.


      -Dzieci nadwrażliwe na zapachy potrafią wyczuwać zapachy, których inni nie wyczuwają.


      Może również wystąpić nadwrażliwość jamy ustnej, która może wpływać na smak, zapach i konsystencję.


      -Niektóre dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego nie lubią mieć w ustach jednocześnie różnych faktur.


      Inne dzieci nieustannie poszukują dodatkowej stymulacji w ustach. Gryzą przedmioty takie jak ołówki, sznurki i obroże.


      Aby uzyskać więcej informacji, zadzwoń 0612660152. Lub wyślij e-mail na adres Info@jolienglasoefentherapie.nl.


Formularz rejestracyjny